A Study on Art Learning Analysis for Personalized Learning in Digital Transformation
저자
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학술지명
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발행연도
작성언어
주제어
등제정보
자료형태
수록면
출처
김선아
한국조형교육학회
조형교육
83
2022년
Korean
미술 학습분석; 맞춤형 학습; 디지털 전환; 교육 혁신; 미술교육
art learning analysis; personalized learning; digital transformation; educational innovation; art education
KCI등재
학술저널
35-53
한국조형교육학회 (https://www.saek.or.kr/)
저자
김선아
발행기관
한국조형교육학회
학술지명
造形敎育
권호사항
Vol.0 No.70 [2019]
발행연도
2019
작성언어
Korean
주제어
social integration ; art education for social integration ; artistically gifted education for the disadvantaged ; cultural democracy ; empowerment ; 사회통합 ; 사회통합 미술교육 ; 저소득층 미술영재교육 ; 문화민주주의 ; 역량 강화
