Exploring the Meaning and Measures of Children's Positive Emotional Development of through Art Education: Focusing on Interview with Art Teachers
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등제정보
자료형태
수록면
출처
박진희, 이선혜
한국조형교육학회
조형교육
89
2024년
Korean
긍정적 정서발달; 아동의 정서; 미술교육; 인터뷰
positive emotional development; child's emotion; art education; interview
KCI등재지
학술저널
135-155
한국조형교육학회(https://www.saek.or.kr/)
저자
김선아
발행기관
한국조형교육학회
학술지명
造形敎育
권호사항
Vol.0 No.70 [2019]
발행연도
2019
작성언어
Korean
주제어
social integration ; art education for social integration ; artistically gifted education for the disadvantaged ; cultural democracy ; empowerment ; 사회통합 ; 사회통합 미술교육 ; 저소득층 미술영재교육 ; 문화민주주의 ; 역량 강화
