Study on Reflective Thinking Tools for the Development of Secondary Art Teachers' Pedagogical Content Knowledge
저자
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학술지명
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발행연도
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주제어
등제정보
자료형태
수록면
출처
조용주, 김선아
한국조형교육학회
조형교육
40
2011년
Korean
아동미술교육 ; 인지적 미술교육 ; 게슈탈트 이론 ; 정서
Child art education ; Cognitive art education ; Gestalt theory ; Emotion
KCI등재
학술저널
123-144
한국조형교육학회 (https://www.saek.or.kr/)
저자
김선아
발행기관
한국조형교육학회
학술지명
造形敎育
권호사항
Vol.0 No.70 [2019]
발행연도
2019
작성언어
Korean
주제어
social integration ; art education for social integration ; artistically gifted education for the disadvantaged ; cultural democracy ; empowerment ; 사회통합 ; 사회통합 미술교육 ; 저소득층 미술영재교육 ; 문화민주주의 ; 역량 강화
